视觉艺术


艺术村项目

达罗的视觉艺术计划支持学校的动手方法来学习和发展的各种每个学生人才的承诺。老师鼓励学生学习必要采取在他们的工作风险,并推动其工艺和信心的方法和技巧。在基本工作室艺术,素描,绘画,摄影,陶瓷,木材和课程鼓励学生探索在这两个二维和三维媒体的利益。班讲授的joline艺术中心,致力于视觉艺术研究设施。达罗的视觉艺术节目仍然是我们的实力和特点。我们的课程选修特色产品,其竞争对手的阵列和eclipse那些规模较大的学校,无论是在广度和深度。每年,艺术院校选择和接受我们的组合课程的学生。

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2015   |   2016


 

艺术工作室  •  Fall & Spring

艺术工作室是同时在秋季和春季学期课程提供了一个介绍性的艺术,是所有其他艺术选修课的先决条件。学生必须探索素描,绘画,摄影,陶瓷,和平面设计的机会。随着每一个新媒介,学生将探索和艺术设计的要素和原则纳入自己的作品。本课程强调过程作为一种手段来解放从无能的成见学生或缺乏技能需要创建。学生们将学习如何制作一个艺术家的说法,开发研究和表达技巧,学习历史和当代艺术实践。这个类可以免除学生与以前的艺术体验。学生将被要求跟艺术系教师和目前的投资组合的艺术品。工作室艺术是所有其他视觉艺术课程的先决条件。要求只能用以前的经验示范,并与艺术系主任谈话被放弃。

 

陶瓷:表面设计  •  Fall & Spring

这与粘土作为一种艺术媒介工作的入门课程。学生将学会用于制造既实用洁具及陶瓷雕塑各种手工建筑技术和基本轮投掷技能。学生还将研究和分析曲面设计的历史和当代的方法和应用这些技术建立的设计信息层对自己的工作。我们鼓励学生探索个人的兴趣和审美通过分配。分配将需要的课时以外的工作室生产性用途的,上课时间和额外的时间项目。

注意: 这个类是所有先进的陶瓷类的先决条件。

先决条件: 艺术工作室或同等的艺术体验

 

黑暗的房间拍摄•秋季

本课程旨在介绍的黑白摄影和暗房技术的基础。历史发展和摄影过程中的技术方面进行研究。任务旨在帮助崭露头角的摄影师开始在他们周围的世界更加仔细看,并在其中发掘自己的位置的愿景。任务将需要类以外的工作室生产性用途的,上课时间和额外的时间。历史勘探将需要一些研究,分析和介绍。

先决条件: 艺术工作室

 

Drawing  •  Fall & Spring

本课程旨在帮助学生通过素描和绘画发展自己的知觉和渲染能力。如学生在边缘,空间关系,以及灯光和阴影感知成长任务将建立在对方。最终的项目将探讨当代绘画和绘画发展的新定义。学生必须保持一个速写本每周,带回家的作业。学生应该充分参与,挑战自我,运用他们的最大努力,和乐趣。

注意: 这个类是所有绘画班的先决条件。

先决条件: 艺术工作室

 

 

木工•秋季

木工与木材加工作为一种艺术媒介的入门课程。学生有机会创建一个使用基本的木工技术,自己设计的东西。这个类提供了一个介绍使用电动工具,而更深入的重点是用手工工具合作,以执行建筑和木工的一些基本技巧。获得的技能包括图纸,规划,塑形,连接和精加工。学生预计工艺的高层次应用到他们的项目。

注意: 这个类是对先进的木工的先决条件

先决条件: 艺术工作室

 

先进的混合媒介(组合)•秋季

这个类是旨在通过准备一个艺术组合的入口博鳌亚洲论坛程序和文科院校接受投资组合的过程中,引导学生。学生选择高校,创造一些令人印象深刻的原始图纸,有自己的工作拍照,并用各种艺术招生人员,以创建自己的工作最有效的演示文稿。他们将通过不同的艺术节目查看各种演讲和学期结束适用于他们所选择的学校。

先决条件: 艺术工作室加上2个额外的艺术类或以前的经验和导师许可

 

女人使运动图像•春天

本课程中的任何性别鉴定的学生介绍365体育谁已经在运动图像建立坚固的地面女性的基于时间的工作,这将电影制作的实践中提供上下文动乱的男女之间的文化。许多流派和民族将进行研究。生产各款让学生专注于使用各种相机和技术,叙事或实验和艺术结构短期个人作品。

先决条件: 工作室艺术。

 

先进陶瓷:陶轮•春天

这个类将重点学习如何使用陶工轮。学生们将学习如何中心粘土,探索多种形式,装饰杯子和碗,并添加手柄,使杯子,和釉板和花瓶。学生也将有机会探索不同的烧制技术和表面处理的机会。而学习这些新技能的学生也将集中在配对技术,同时与材料发现他们的个人审美。历史和当代陶瓷的研究将丰富并通知学生工作的视觉词汇。每周素描作业365体育予进一步研究课堂上讲解的概念。 先决条件: 艺术工作室 & Ceramics 1.

 

先进的木工•春天

在这中间到高级课程,学生将设计和使用更多的挑战木工技术执行木材的原创作品。学生必须同时建立自己的参数和基准为他们的项目,因为它是独一无二的自己的设计申请个人兴趣和审美。他们的项目将需要自学与教师的指导,因为每个学生创造从他们的同龄人一个项目不同。

先决条件: 工作室艺术和木工(或类似的现有经验和讲师的许可)

 

绘画•春天

在画中,学生将被引入到两个水彩和丙烯酸树脂。本学期的前半部分将致力于认识和探索水彩画作为各分配建立断下,调查此媒介的潜力。本学期的下半年将用于与在画布上画丙烯酸。会有课堂作业的学生选择自己的图像来描绘和渲染沿平衡。双方历史上的应用研究以及现代方法将是本课程的一部分,学生发现他们的个人审美与材料。在课堂上呈现的概念将通过每周的写生作业有待进一步探讨。

先决条件: 工作室艺术和制图

 


 

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