学生领导


他们学习如何成为负责任的公民和社区领袖的达罗学校提供学生丰富的领导机会。与几十个跨学科范围广泛可用的正式和非正式的位置,我们的学生干部积极参与制订,组织,指导方案和活动。

我们教导学生如何考虑周全,有影响力的领导人通过自己的言行。为此,有专门设计,以适应任何学生的领导风格和能力的领导职务。

 

核心领袖

核心领导人担任达罗为“实干家”谁解决范围广泛的整个校园需要一个负责任的和有组织的群体。核心领导是谁在达罗塑造社区文化起着至关重要的作用有经验的领导人。他们用我们训导主任每周召开一次会议找出并解决学生的需求。

 

学生会主席

新当选的各弹簧作为一个崛起的大师兄,学生会主席将成为整个大四作为学校的校长的学生,教师之间的联络和。与其他学生领袖合作,以促进积极的社区文化,总统带领学生自治和图表的课程全校倡议。

 

班长

每个秋天,9名,10,11和12 成绩选举总统(或有时联合主席)担任学生政府积极的代表。班长是负责所有类活动和社区服务活动,为他们的班。

 

录取大使

大使由当他们参观校园提供未来的学生和家庭旅行团,到办公室的工作人员提供反馈,在各种校园功能参与对学生的面板,并代表达罗到外面社会服务达罗招生办公室。

 

常驻顾问

常驻顾问(RAS)监督达罗的居住生活,并接受包括协助父母的房子在管理的房子和他们的同学提供尽责的领导的重要职责。 RAS由教师与学生的院长一起选择。

 

纪律委员会

这个委员会的成员担任选举学生代表在此期间学生纪律问题被认为是会议。会员必须在社区内享有良好的信誉,周到,明智的,并且能够保持机密性。

 

省长

省长负责在学术和社区生活的领导。学生方面协助,如手到工作,艺术,数学,科学,历史,戏剧,世界语言,表演艺术,大学咨询,多样性,田径,收发室服务,图书馆服务,枫糖浆的生产,等等。在春天,级长申请为以下落入的位置,并且由教师与学生的院长一起选择。

 

大同胞

大氏族,通常是大三,大四,通过在达罗调整生活帮助新同学借365体育他们的经验和鼓励。所有新的学生,不论年龄大小,将有一个大的同胞来引导他们。大同胞的帮助新学生报名学习班,学习校园和他们班的位置布局,了解规则和条例,驯化一所寄宿学校的文化,互动与其他学生和宿舍的教师和食堂。

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